为深入落实立德树人根本任务，持续提升思政课堂吸引力，切实解决学生到课率、前排率、抬头率提升问题，2026 年 3 月 24 日下午四点，湖南信息学院马克思主义学院思想道德与法治教研室在135教师活动中心召开专题教学研讨活动。本次研讨由教研室主任罗达主持，教研室全体教师参会，围绕优化课堂设计、创新教学方法、强化课堂管理等关键环节展开深入交流。

研讨会上，罗达主任首先强调，思政课是落实立德树人的关键课程，课堂 “三率”直接反映教学质量与育人成效，关系青年学生价值引领与思想成长。全体教师要坚持问题导向、目标导向与效果导向相统一，把提升“三率”作为课堂教学改革的重要抓手，以更鲜活的内容、更生动的形式、更严格的管理，让思政课堂真正“活起来”“实起来”“热起来”。

与会教师结合自身教学实践踊跃发言、坦诚交流，聚焦课堂痛点难点分享经验、碰撞思路。大家一致认为，提升到课率需健全考勤机制，强化过程管理，将出勤与课程考核紧密挂钩；提升前排率要优化课堂布局，推行前排互动激励，营造主动学习氛围；提升抬头率重在创新教学模式，融入本土案例、时事热点与青年视角，善用多媒体、案例研讨、情景教学等方式增强课堂互动性与感染力。同时，教师应加强课堂引导与学风建设，严管厚爱相结合，引导学生回归课堂、专注学习。

此次专题研讨聚焦课堂提质、聚力学风建设，进一步明晰了教学改革方向，凝聚了育人共识。下一步，思想道德与法治教研室将以此次研讨为契机，把研讨成果转化为教学实践，持续优化课堂供给、创新育人方式，不断提升思政课堂吸引力与获得感，为学校思政课高质量发展注入新动能。（图/文 江芸麓 一审/夏天鹰 二审/沈琪美 三审/罗斯静）