为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实推动最新理论成果与实践要求进教材、进课堂、进学生头脑，12月9日，马克思主义基本原理教研室在励智楼135会议室召开专题教学研讨会，聚焦“如何将党的二十届四中全会精神有机融入马克思主义基本原理课程教学”这一核心主题，进行了深入而富有成效地的学习与探讨。会议由邓明丽主任主持，教研室全体教师参加了本次会议。

教研室全体教师首先系统学习了党的二十届四中全会公报及相关重要文件、权威解读文章。与会教师一致认为，将全会精神融入教学，不仅是对课程内容的丰富与更新，更是引导学生运用马克思主义立场、观点、方法理解当代中国发展实践与理论创新的关键环节。研讨会上，教师们结合各自教学章节，踊跃发言，分享了融入思路与教学设计构想。

邓明丽主任在总结中指出，推动党的二十届四中全会精神融入“马克思主义基本原理”课，是一项重要的政治任务和教学改革任务。要求全体教师：一要深研细学，准确把握全会精神的核心要义与理论创新；二要精心设计，找准融入课程各章节的切入点与结合点，实现有机融合、自然贴切，避免“两张皮”；三要创新方法，运用案例教学、比较分析、课堂讨论等多种方式，增强教学的吸引力与说服力；四要注重实效，引导学生深刻感悟马克思主义的真理力量和实践伟力，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉担当起民族复兴的时代重任。（文/图/杨芳 一审/夏天鹰 二审/沈琪美 三审/刘洪波）