为深入了解学生学习需求，提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学质量，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室组织召开师生座谈会。会议由张兴发主任主持会议，邓诗晴老师作会议记录。共计13名学生代表积极参与，围绕本课程学习难点、疑惑点及课堂管理等问题展开深入交流。

座谈会伊始，张兴发主任作开场白，他表示，此次座谈会旨在搭建师生沟通桥梁，倾听同学们在学习过程中的真实感受与需求，以便教师优化教学内容与方法，更好地帮助同学们学深悟透理论。

会上，学生代表们踊跃发言。在学习难点方面，有同学提出，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系涵盖的历史跨度大、理论内容丰富，每个阶段理论所对应的时代背景和核心要点较难把握。在疑惑点上，部分同学对理论如何更好地与实际相结合、指导现实生活存在困惑。同学们还就课堂教学提出建议，希望老师在课堂组织上增加案例教学与互动环节，提升学习趣味性；在课堂管控方面，建议优化课堂纪律管理，平衡好教学节奏与学生的接受程度。

张兴发主任认真倾听并记录同学们的发言，针对部分问题现场予以解答。他表示，教研室将梳理同学们的建议，组织教师团队研讨改进，推动课程教学质量提升。

此次座谈会为师生搭建了良好的交流平台，对推动课程教学改革、增强教学实效具有积极意义。（文/图/邓诗晴 一审/夏天鹰 二审/沈琪美 三审/刘洪波）