近日，中国近现代史纲要教研室全力投入到期末试卷命题工作中，一场精心筹备的命题工作会议在严肃而热烈的氛围里有序展开。

会上，孙映主任强调了命题工作的重要性，要求全体教师以高度的责任心和专业精神投入其中。随后，唐璐老师对命题分工、命题构成、难易程度作了说明。在分工方面，资深教师负责把控试卷整体方向，确保试卷贴合课程目标与教学大纲核心要点；中青年教师则按照章节分工，如有的老师专注于对救国出路的各种方案探索的知识出题，有的聚焦社会主义建设新时期，围绕改革开放关键决策设题。

在题目的构成方面，严格遵循科学规划而设题。基础知识考查题占比约40%，中等难度的理解分析题占40%，剩下20%为拓展探究题，以开放性论述引导学生联系当下。

难易程度更是精细拿捏。选择题从易到难梯次分布，论述题考查知识点识别与理解，材料题结合情境辨析，给予多元思考角度，兼顾不同水平学生，让基础扎实的学生深入剖析，也使稍显薄弱的学生能找准切入点参与讨论。

此次命题全程严守保密纪律，后续还将实施多重审核，力求为学生呈上一份精准、公正、高质量的期末考卷，助力学生在中国近现代史学习中扎实奋进，为本学期课程交上满意答卷。（文/图/沈琪美 一审/夏天鹰 二审/李娟 三审/刘洪波）