2024年11月5日下午5点，形势与政策教研室在励智楼106室召开2024-2025学年第一学期学生座谈会。此次会议由教研室主任汪纯峰主持，课程负责人龙晋老师出席，各学院2023级和2024级学生代表参与其中。

会议伊始，汪纯峰主任详细阐述了本次座谈会的主要议题。其一，介绍本次学生座谈会的目的和意义，旨在通过走进学生，为提升“形势与政策”和“军事理论与国家安全教育”两门课程的教学质量助力。其二，围绕“形势与政策”和“军事理论与国家安全教育”两门课程的教学，引导学生分享自身感受。其三，针对任课老师的教学情况，包括教学内容、方式方法以及作业布置等方面，鼓励学生提出意见和建议。

随后，与会学生代表围绕“形势与政策”和“军事理论与国家安全教育”两门课程，根据自身的上课体验，纷纷道出在学习过程中的困惑。例如，课程收获感匮乏、部分教学内容理解困难、参与积极性不高等问题。学生们希望授课老师增加时政热点的讲解，增强课程与现实的关联度和应用性。在教学内容方面，应更加注重知识和案例的及时更新，例如可多运用学生喜欢的短视频、热梗等案例，以此提高学生的参与度和获得感。在教学方法方面，应加强互动式学习，通过小组讨论、辩论会等方式，激发学生的思考和学习兴趣。对于学生的疑惑，与会教师一一进行了详细的解答，并就如何进一步上好军事理论与国家安全教育课程与同学们进行展开了充分交流。

最后，汪纯峰主任着重强调，本次学生座谈会是“形势与政策”和“军事理论与国家安全教育”两门课程教学反馈的重要环节，有助于深入了解学生对于课程的切身体会，通过交流探讨，共同为学校的思政课课程建设出谋划策。学院将持续提升教师课堂教学能力和课堂教学效果，让思政课入耳、入脑、入心。今后，将继续为师生搭建沟通桥梁，并着力解决学生实际问题，积极创新教学方式，丰富思政课育人载体，全面落实立德树人根本任务，使思政课成为一门有温度、有深度、有广度的课程，为高校思政教育注入新的活力。（文/图/姚辉 一审/夏天鹰 二审/李娟 三审/刘洪波）