为适应教育信息化发展趋势，提升教师教学科研能力，3月25日，管理学院在汇智楼311智慧教室组织开展以“AI赋能教师教学科研能力提升”为主题的培训研讨会，邀请有深厚技术背景和丰富实践经验的优秀教师郭华担任主讲，学院60余名青年教师参与讨论交流，管理学院副院长李爱娥教授出席培训研讨会并作总结点评。

培训研讨会上，郭华老师从“教学赋能”与“科研创新”双维度展开，在教学能力提升方面，通过AI辅助生成教学案例、设计互动环节，结合智能分析学生课堂表现数据，帮助教师动态调整授课节奏，实现“以学定教”。在教学创新实践方面，演示AI工具在翻转课堂、混合式教学中的应用，借助虚拟助教实现分层答疑，利用生成式AI创建跨学科情境化教学资源。在科研效能突破方面，分享AI文献检索工具、数据分析模型在科研选题、实验设计及论文撰写中的高效应用，强调“教学实践反哺科研方向，AI技术加速成果转化”。

现场教师踊跃发言，大家围绕AI工具的实际操作、数据隐私保护及技术伦理等话题展开激励讨论，郭华老师提出“工具为用、育人为本”的应用原则，建议大家可根据学科特点逐步探索AI融合路径。

管理学院副院长李爱娥教授对本次研讨会给予高度评价，并对学院青年教师提出具体要求：一要强化教学创新构思。学院各系部需结合专业特色，围绕AI技术制定教学创新方案，强调课程团队集体备课，探索AI赋能下的教学模式重构；二要提升教学实践质量。强调以“学生中心、成果导向”为原则，利用AI工具优化课堂互动与评价体系，打造“精准教学—动态反馈—持续改进”闭环；三要推动教改科研联动。倡导以教促研理念，将教学实践中的痛点转化为科研课题，依托AI技术提升教研成果的学术价值与应用效能。

研讨会在热烈的讨论氛围中让老师们相互学习、共同进步，碰撞出智慧的火花。在场教师一致认为活动内容丰富实用，对提升自身教学科研能力有很大帮助。大家纷纷表示要将所学AI知识应用到教学工作中，不断探索创新教学方法。本次培训研讨会，是学院推进教育信息化建设的重要举措，有效提升了教师对AI技术的认知和应用能力，为推动学院教学科研创新发展奠定坚实基础。管理学院副院长李爱娥教授表示，学院后续将继续举办此类活动，为青年教师提供更多学习交流机会，将AI作为提升教学水平、攻克科研难关的“战略伙伴”，为学校高质量发展注入新动能。（图文/李爱娥、郭华 一审/谭耀华 二审/李静 三审/杨继梅）