11月3日下午4点，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室召开校院两级督导课堂教学反馈会。校级督导陈向阳教授、马院督导刘新春教授、颜福维副院长以及教研室全体教师参会。会议围绕课程建设、课堂质量提升、教研协同发展与办学特色培育开展复盘研讨，本次会议由颜福维副院长主持。

会上，陈向阳教授结合听课实际肯定教学成效，他指出，老师们教学紧扣“马克思主义中国化时代化”主线，立足中国共产党历史与理论开展授课；教授们以深厚史料功底讲清理论由来，年轻教师以问题导向、小组讨论、学习通检测、读书报告等创新形式提升参与；记笔记、抓学情、结合专业特点等做法务实有效。针对AI时代学生注意力分散、历史虚无主义苗头、价值引领需强化等问题，陈向阳教授强调，思政课根本在认同与引领，要贴近学生专业特色，把红色资源、现实场景融进课堂，忌细枝末节堆砌。

刘新春教授以“四个好”对毛概教研室教学工作予以总结：始终以马工程教材、教育部课件为基础课件，规范性好；用活学习通、新技术互促，创新性好；内容取舍、课堂管控各展所长，探索性好；整体育人效果稳，时效性好。同时，他提出四方面提升方向：一是充分调动学生主体作用，鼓励学生参与教学活动与实践锻炼；二是凝练课堂教学兴奋点，删繁就简，把握理论演进过程中的关键重点；三是推动教学与科研深度融合，破解教研“两张皮”难题；四是着力打造学院办学特色，推动学院从侧重课堂授课、赛事参赛，向建设特色化马克思主义学院迈进。

颜福维副院长充分肯定教研室全体教师的付出，并从四个方面部署下一步工作：理论阐释下深功夫，厘清毛概、纲要、习概边界；教学创新下巧功夫，做好项目式教学示范点结题；课堂管理下细功夫，提抬头率、增吸引力；教研互助下真功夫，依托集体备课、磨课评课，为教学竞赛夯实基础。

此次教学反馈会既复盘成效、把脉问题，也锚定规范筑基、创新赋能、特色立院路径。教研室全体教师将以督导意见为牵引，用心打造学生真听、真懂、真信的思政金课，助力马克思主义学院实现高质量内涵式发展。

（图文/刘心怡 一审/夏天鹰 二审/张兴发 三审/董良）