为精准查摆课堂教学短板，持续提升思政课教学质量，9月22日下午，“概论”课教研室召开校院两级教学督导反馈会。学院院长罗斯静、副院长颜福维、学校专职教学督导陈向阳、学院教学督导傅如良、廖胜刚、邓治文以及教研室全体专任教师参加会议，会议由副院长颜福维主持。

会上，陈向阳督导首先结合期初随堂听课情况，对教研室教师的整体教学状态给予肯定，也提出四个改进方向：一要落实好思政课程价值引领作用；二要推动教学内容贴近学生思想与生活实际；三要深挖湖南省情资源，调动学生课堂参与度；四要以AI赋能思政教学。

与会其他督导与教研室教师结合日常授课、听课体会开展交流研讨。大家一致肯定教研室教师教学情况，同时也客观梳理当前课堂存在的共性问题：如部分课堂问题意识不足；教学重难点把握、课堂师生交互仍有提升空间；部分青年教师课堂逻辑连贯性有待加强等。

最后，学院院长罗斯静作会议总结讲话。她提出“四个充分”的工作要求：一是要充分吸收校院两级督导反馈的意见建议，对照抓好教学整改提升；二是要充分发挥教研室不同梯队教师的资源优势，做好传帮带；三是要充分做实学情分析，打造教研教改特色成果；四是要充分发挥“概论”课思政核心课程的育人功能，不断擦亮学院思政教学教研工作特色品牌。

（图/文 郝洺 一审/韦薇  二审/张兴发  三审/董良）