5月21日，中国近现代史纲要教研室在励智楼135室召开学生座谈会。教研室主任姚慧、课程负责人唐璐及各班级学生代表参会。座谈会设置“同频共振”学生互问互答、“心声互换”教师问题抽答、“共建共享”课程与实践教学研讨三个环节，精准把脉课堂教学实效，改进教学理念方法。

会上，学生坦诚交流课堂管理、考核方式、团队协作等问题，建议增加小组互动与师生互动，优化个人与团队作业成绩占比，增加时政动态内容讲解。实践教学研讨环节，师生围绕研究性学习报告交流了选题、分工与撰写规范，学生提出了题目把关、过程指导和优秀作品示范的需求。

姚慧感谢学生真诚反馈，强调“真问题”是教学改革的重要依据。教研室全体教师将逐项落实优化课堂互动设计、完善团队作业评价，让思政课既有理论高度又有情感温度。（图/文 史惠欣 一审/夏天鹰 二审/肖红艳 三审/董良）