5月25日下午，学院召开线上教学质量分析会，院长助理刘洪波教授主持会议并通报最近几期《教学质量报告》和《教学评估与督导简报》有关思政课教学抽检情况。

会议认为，经过三个多月的线上教学与网课学习，师生都出现了不同程度的疲惫。当前和今后一段时间，思政课要适当调整教学进度、更新教学内容、深化课程思政、美化教学表达，打一场提升课堂教学实效的突围战。会议鼓励全院教师干部加强交流，集思广益，虚心向好经验好做法学习，发挥主观能动性，建设线上教学好课堂。

会议约请“最受欢迎的课程”和“最受欢迎的老师”双荣誉获得者、青年教师卢群作中心发言，卢群老师按“课前、课中、课后”三部曲分享教学体会。

课前：通过QQ群预先下发课堂所需电子教材、适合学生自学的PPT，安排学生结合私播课平台进行自主学习。并在每周五晚上收集学生在当周学习过程中遇到的疑难问题，利用周末休息时间查找资料做好答疑准备。精心设计好教学中的每一个环节，包括每一道互动题和课后思考题。课中：利用直播平台，梳理教学内容，并对重难点进行精讲与扩充。认真回答每一个学生的提问，贴近学生的心灵，拉近师生间的距离。将精心设计好的问题适时抛出，随机抽取“幸运观众”进行互动考核，收获既抽查学生到课情况又激发学生充分参与课堂讨论的教学效果。课后：布置私播课学习任务，全天候与学生开展交流，检查学生知识点掌握与巩固情况，并对教学过程进行课后回顾与总结。

与会教师很受启发，纷纷表示要锐意进取，打开线上教学的崭新局面。